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Appui au Projet Alimentaire Territorial intercommunal « Aliment'R Lab Ubaye »

Dans le cadre de sa compétence en développement économique, la Communauté de Communes Vallée de l'Ubaye Serre‑Ponçon met en œuvre le Projet Alimentaire Territorial (PAT) intercommunal « Aliment'R Lab Ubaye » 2025‑2028, récemment labellisé niveau 1.

1/ Missions

Ce projet s'appuie sur une stratégie structurée autour de trois objectifs stratégiques (OS) :

  • OS1 – Renforcer la connaissance du système alimentaire local, notamment via l'étude des pratiques alimentaires, l'analyse de la structuration des filières et une démarche prospective à horizon 2040.
  • OS2 – Établir une gouvernance partagée, de l'échelle locale à l'internationale, en animant les partenariats inter‑PAT, en intégrant les acteurs socio‑économiques et en développant des coopérations transfrontalières. 
  • OS3 – Expérimenter en faveur de nouvelles productions agricoles et alimentaires, via des projets pilotes (pépinière de territoire, parcelles viticoles, espaces partagés de  transformation, diversifications).=

Les objectifs thématiques (OT) visent quant à eux à valoriser les produits locaux et développer les circuits courts (OT1), ainsi qu'à réduire le gaspillage alimentaire et lutter contre la précarité alimentaire (OT2). 

Son premier objectif stratégique comprend notamment la réalisation d'une étude sur les pratiques alimentaires des habitants et l'identification de leviers d'action pour lutter contre la précarité alimentaire. 

Intégré(e) à l'équipe du Pôle Attractivité du Territoire, et placé(e) sous la responsabilité de la Directrice de Pôle, le/la stagiaire contribuera directement au déploiement de l'Action OS1‑2 du PAT. Le stage sera soutenu à hauteur de 70% par la DRAAF PACA via sa convention attributive de subvention pour le PAT Aliment'R Lab UBAYE.

Objectifs du stage :

  • Réaliser l'étude sur les pratiques alimentaires des habitants de la Vallée de l'Ubaye Serre-Ponçon, dans la continuité de l'enquête déjà conduite auprès des touristes dans le cadre du PAT de Jausiers.
  • Identifier les leviers de lutte contre la précarité alimentaire, en particulier des publics isolés ou fragiles 

Cette étude constitue un pilier central du diagnostic territorial alimentaire prévu par le PAT, s'intéressant au système alimentaire locale via le maillon de la consommation. 

Missions :

Les missions principales confiées au/à la stagiaire seront :

  1. Conception et mise en œuvre complète de l'étude (cœur du stage)

Conception de la méthodologie d'enquête (questionnaire, guide d'entretien, focus groups).

  • Recueil des données auprès d'un échantillon représentatif d'habitants : 
    •  familles, jeunes, personnes âgées, ménages à faibles revenus, publics isolés…
  • Organisation et conduite des entretiens qualitatifs et animations de groupes de discussion.

2. Analyse du système alimentaire local sous l'angle de la consommation

 Analyse quantitative et qualitative des pratiques alimentaires : habitudes, freins, budget, accès aux produits locaux, comportements d'achat.

  • Comparaison avec les résultats de l'étude touristes de Jausiers.
  • Identification et qualification des situations de précarité alimentaire (volumes, profils concernés, zones prioritaires).

3. Identification des leviers d'action pour la collectivité, notamment en matière de lutte contre la précarité 
alimentaire

À partir du diagnostic, formuler :

  • recommandations opérationnelles pour améliorer l'accès à une alimentation saine, diversifiée et locale,
  • actions possibles dans le champ de la solidarité alimentaire,
  • pistes de collaboration avec les partenaires (associations, CCAS, Restos du Cœur, solidarité locale…).

4. Appui à la mise en œuvre du PAT

Participation aux comités techniques (COTECH) et comités de pilotage (COPIL).

  • Appui à la préparation de délibérations, présentations, et supports pour les élus.
  • Préparation de documents de synthèse et éléments de communication pour valoriser l'étude.

Les missions qui seront confiées au stagiaire pourront être adaptées pour satisfaire les besoins de sa formation, en cohérence avec ceux de la collectivité. 

  • Etudiant(e) en Master 2 en alimentation, développement local, sciences sociales, nutrition ou équivalent 
  • Conduite d'enquêtes quantitatives et qualitatives.
  • Analyse statistique et rédaction de rapports.
  • Intérêt pour les enjeux sociaux, alimentaires et territoriaux.
  • Connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales et des enjeux du développement économique ;
  • Connaissances en gestion de projet et en animation de réseau ;
  • Qualités rédactionnelles et esprit de synthèse ;
  • Maîtrise des outils bureautiques et SIG appréciée ;
  • Qualités relationnelles, disponibilité, sens du travail en équipe et goût pour le travail partenarial
  • Rigueur et organisation dans les tâches confiées
  • Permis B fortement souhaité

3/ Conditions du stage

  •  Convention de stage d'une durée de 4 à 6 mois
  • Début du stage : 16 mars ou 1er avril 2026
  • Lieu de travail : Barcelonnette (04) ;
  • Gratification légale 
  • Remboursement des frais de déplacement
  • Téléphone portable professionnel
  • Accès aux véhicules de service de la collectivité
  • Durée hebdomadaire de travail : 35 h 

4/ Candidature 

Envoyez votre CV et lettre de motivation par mail : mclement@ccvusp.fr

Date limite de candidature : 10/03/2026 à 18h.

A l'attention de Madame la Présidente de Communauté de Communes Vallée de l'Ubaye Serre-Ponçon - 4 Avenue des 3 Frères Arnaud - 04400 Bartcelonnette

Pour tous renseignements, vous pouvez contacter Madame Marine CLEMENT : mclement@ccvusp.fr / 06 31 01 67 88

Chef(fe) de service RH

Proposez et mettez en œuvre la politique d'optimisation des ressources humaines de la collectivité

Il(elle) anime, coordonne et évalue l'ensemble des actions RH en cohérence avec les orientations stratégiques et les obligations du service public.

Le service RH est composé de :
 
  • 1 chef(fe) de service
  • 1 assistant(e) RH / Paies
  • 1 assistant(e) chargé(e) de recrutement 
1) Missions
 

1. Participation à la définition de la stratégie RH

  • Élaborer des scénarios prospectifs et proposer des orientations stratégiques
  • Réaliser des diagnostics RH (effectifs, compétences, organisation, modes de management)
  • Assurer la communication et la diffusion de la politique RH auprès des services

2. Accompagnement des agents et des services

  • Décliner la politique RH par direction et service
  • Conseiller les agents sur leur carrière, leurs droits et leurs projets
  • Analyser les organisations de travail et proposer des améliorations

3. Pilotage du dialogue social

  • Connaître et analyser les positions des partenaires sociaux
  • Organiser le dialogue social, les élections professionnelles et les instances représentatives
  • Préparer et présenter les orientations RH en instance
  • Prévenir et gérer les conflits sociaux
  • Rédiger des protocoles d'accord et suivre les dossiers des représentants du personnel
4. Gestion des emplois et développement des compétences
  • Mettre en œuvre une GPEEC structurée
  • Définir et piloter la politique de recrutement et de mobilité interne
  • Garantir la qualité et la conformité des procédures de recrutement
  • Définir les orientations du plan de formation
  • Piloter les dispositifs d'évaluation, les bilans sociaux et le maintien des compétences
5. Pilotage de la gestion administrative et statutaire
  • Garantir l'application du statut, des lois, décrets et jurisprudences
  • Organiser la veille réglementaire RH
  • Prévenir et gérer les contentieux RH
  • Piloter la politique de rémunération dans le cadre réglementaire
  • Garantir la mise en œuvre des procédures disciplinaires
  • Optimiser les processus RH et déployer le SIRH
6. Information et communication RH
  • Organiser l'information interne et externe sur les dispositifs RH
  • Garantir le droit à l'information individuelle des agents
  • Structurer l'accueil et le suivi RH des agents
2) Compétences                
 
Savoir faire :
  • Élaborer des stratégies RH à partir d'analyses prospectives
  • Mettre en œuvre une GPEEC complète
  • Analyser les organisations de travail
  • Piloter des projets transversaux
  • Conduire des entretiens individuels ou collectifs
  • Préparer et animer les instances représentatives
  • Gérer les situations de tension ou de conflit
  • Rédiger des actes, notes, protocoles et supports stratégiques
Savoirs :
 
Connaissances générales
  • Fonctionnement des administrations et établissements publics
  • Environnement économique, politique et social de la collectivité
  • Communication institutionnelle
Connaissances spécifiques RH
  • Statut de la fonction publique et droit social
  • Droit syndical
  • Règlementation des instances représentatives (CAP, CSA/CT, CHSCT)
  • Méthodes GPEEC, outils statistiques, pyramides des âges
  • Conduite du changement
  • Prospective RH et masse salariale
  • Techniques d'entretien et recrutement
  • Indicateurs du bilan social
Savoir être
  • Sens du service public
  • Capacité d'adaptation et réactivité
  • Aptitude à gérer des situations variées, imprévues ou complexes
  • Flexibilité face aux priorités changeantes de la collectivité et aux urgences RH.
  • Sens de la communication
  • Capacité à expliquer clairement des règles, décisions, enjeux RH.
  • Diplomatie et aisance relationnelle
  • Capacité à fédérer l'équipe RH autour de projets partagés
  • Posture sécurisante, stable et professionnelle, notamment en situation de tension ou d'incertitude
  • Aptitude à porter les décisions de la collectivité avec cohérence
  • Discrétion, loyauté et respect de la confidentialité
  • Gestion rigoureuse des données sensibles RH
  • Loyauté envers les élus, le DGS et la collectivité
  • Esprit d'analyse et de synthèse
  • Capacité à travailler avec l'ensemble des services de la CCVUSP
  • Capacité à gérer les conflits
  • Rigueur, méthode et organisation
  • Gestion fiable des processus RH (carrières, paie, contentieux).
  • Force de proposition et innovation
  • Capacité à moderniser les pratiques RH (SIRH, procédures, GPEEC, attractivité).
  • Aptitude à proposer des évolutions adaptées aux enjeux de la CCVUSP.
  • Compréhension fine des attentes des élus et du cadre décisionnel.
  • Capacité à adapter son discours et ses analyses aux différents interlocuteurs institutionnels.
3) Formation - Profil recherché
  • Niveau Bac +3 : Gestion des Ressources Humaines ou Droit (avec spécialisation RH ensuite) ou BUT Gestion des Entreprises et Administrations (GEA) option RH, avec expérience
  • Une expérience RH significative dans la gestion RH, connaissances de la fonction publique territoriale obligatoire.
4) Condition d'emploi               
  • Emploi à temps complet sur emploi permanent
  • Par voie de mutation dans le cadre d'emploi des rédacteurs territoriaux (catégorie B) ou le cas échéant en CDD de 3 ans de droit public
  • Salaire : grille indiciaire des rédacteurs territoriaux
  • Prise de poste à Barcelonnette (siège de la CCVUSP)
  • Accès aux véhicules de service de la collectivité
  • Adhésion CNAS
  • Participation mutuelle 50%
  • Participation à la prévoyance 50%
5) Candidature 
 
Prise de poste à partir du 24/04/2026
CV et LM à envoyer au plus tard le 23/02/2026 à Madame La Présidente de la CCVUSP